PROYECTO BICENTENARIO.
TRABAJO
PRÁCTICO: “Creamos
una publicidad gráfica”
INTRODUCCIÓN:
En la época colonial, los
artículos” hablaban” por sí mismos expuestos en la calle. La calle fue uno de
los primeros ámbitos en ser explorados por la publicidad".
Los primeros intermediarios, o
"medios", fueron los vendedores ambulantes que voceaban sus
mercaderías. De la calle, ya bajo la forma de afiches y carteles, los productos
brincaron a los anuncios en los periódicos, donde seguían siendo los
protagonistas absolutos porque, además de ser mostrados, debían ser explicados
a los lectores.
"En nuestro país, la
prehistoria de la publicidad se remonta a la época colonial". Hay consenso
acerca de que la historia profesional de la actividad comenzó recién en 1898,
fecha de fundación de la primera agencia, Ravenscroft, y también por ser la del
nacimiento de la revista Caras y Caretas, primera en publicar
anuncios en colores, en rigor coloreado artesanalmente, que dio un fuerte
impulso a la gráfica.
PAUTAS:
El trabajo...
ü Podrá realizarse en grupos de no más de
4 personas o individualmente.
ü Podrá utilizarse los materiales o medios
que más les gusten.
ü Deberá ser muy creativo y contar con las
características y recursos de la publicidad.
ü No debe contener faltas de ortografía, la
puntuación debe estar bien aplicada y mostrar una excelente prolijidad.
ü Deberá presentarse en la fecha acordada:
(a confirmar)
CONSIGNAS:
(Imaginemos que en esta época podríamos armar afiches
o folletos publicitarios, tanto para los diarios o para ser repartidos en la
vía pública.)
1) Investiguen y luego elijan un producto utilizado en
la época colonial
2) Una vez elegido piensen una presentación para
anunciar el producto. Por ejemplo:
Para acentuar sensaciones que causan placer:
Empanaditas fritas y horneadas
3) Mencionen tres ventajas que tengan el producto.
4) Inventen un nombre para el producto y un eslogan. Ejemplo
Empanaditas fritas y horneadas “Doña Rosita” Las elegidas por el pueblo
5) Grafiquen el isotiopo.
6) Describan brevemente la imagen que acompañará la
publicidad.
7) Incorporen alguno de los recursos donde crean
correspondiente (exageración, apelación, interrogativo)
ARMADO:
Para organizar la publicidad gráfica, no se olviden
esto:
·
Distribuir en el espacio de la cartulina, afiche, u hoja que utilicen, todos
los elementos que trabajaron en las consignas. Tengan en cuenta que lo que
coloquen en el ángulo superior izquierdo será lo primero que verá el receptor.
·
Colocar la descripción de la imagen en un recuadro para separarla del
texto.
·
Incorporar el isotipo y el eslogan.
·
Escribir un texto que destaquen las cualidades del producto.
·
Corregir el trabajo antes de entregarlo.
¡¡¡SUERTE MIS CREATIVOS!!!
Seño Naty
